管建軍在扶貧大棚檢查農(nóng)作物生長情況。
“從市里學校轉(zhuǎn)學到鄉(xiāng)下，我教書這么多年頭一回見。”
說起班上轉(zhuǎn)學而來的9歲學生管楊涵，江西省鄱陽縣高家?guī)X鎮(zhèn)中心學校教師占志艷坦言當時挺意外。
管楊涵的父親管建軍是名扶貧干部，2019年6月，由上饒市委宣傳部派駐至高家?guī)X鎮(zhèn)站前村任第一書記。
參加工作15年，管建軍已3次到基層任職。第一次，他到基層擔任了兩年鄉(xiāng)黨委副書記。脫貧攻堅戰(zhàn)役打響后，管建軍又主動請纓第二次下基層，被選派至上饒市廣信區(qū)華壇山鎮(zhèn)毛村任第一書記，干了兩年零四個月，幫助這個省定貧困村脫貧摘了帽。
回市里工作不到兩年，管建軍再度挑起駐村第一書記的擔子，第三次來到基層。此次扶貧的站前村距市區(qū)200多公里，村里3000多口人，位置更偏遠，脫貧任務更艱巨。但在基層摸爬滾打多年，帶動村民脫貧增收，管建軍有法子，也有把握，唯一讓他放心不下的是家庭。
兩個9歲的雙胞胎兒子，正在念小學，過去老人幫著帶，管建軍尚能一心撲在工作上。但這幾年岳父身體不好，擔子一下落到了管建軍的妻子楊蓉身上，老人和娃都得顧，自己工作也忙，壓力不小。倆娃的功課輔導，妻子一個人顧不過來。
去年7月，楊蓉扭傷了腳踝，兩個兒子又得了流感，娘仨全病倒了。此時，管建軍來站前村才一個月，即便心里急，但手頭的工作實在放不下，容不得他抽身回家。于心不忍的管建軍權衡再三，提出能不能把兄弟倆中的一個帶到自己身邊照顧，讓妻子的壓力輕一些。
不行！楊蓉當即反對，主要怕影響丈夫扶貧，可架不住管建軍反復做工作勸說，勉強答應把大兒子送到站前村試一個月，不行就趕緊接回來。2019年9月開學后，正讀小學二年級的管楊涵由上饒市第十小學轉(zhuǎn)學至高家?guī)X鎮(zhèn)中心學校。
長到9歲，才第一次與雙胞胎弟弟分開。剛來那段時間，管楊涵很不習慣，可憐巴巴地想回家，管建軍一時犯了難。
“為了讓鄉(xiāng)親們過上好日子，管書記帶著娃來扶貧，既然到了咱高家?guī)X，就得把孩子教好。”數(shù)學老師占志艷主動提出，照料管楊涵的學習和生活。
學校下午放學早，管建軍每天忙到黑，占志艷就把管楊涵帶回自己家，飯菜頓頓換著花樣來，晚飯后再手把手輔導功課。小家伙很快適應了新環(huán)境，一學期下來，回家上秤，重了5斤，學習成績也有進步，還交了不少新朋友，其中就包括村民吳陽旺6歲的小女兒。
這個沉默寡言的小姑娘，患有罕見病。為女兒尋醫(yī)問藥，吳陽旺花費了近30萬元，家底幾乎被掏空，無奈成了貧困戶。近兩年，村里幫吳陽旺建起了韭菜種植大棚，還為他申請了村部文書的工勤崗位，日子逐漸有了起色，可長期治療使女兒的性格過于內(nèi)向，這令吳陽旺很擔心。
活潑開朗的管楊涵很快便同小姑娘玩熟了。大人們忙著加班，小朋友便在村部外的院子里“跳房子”、捉迷藏。面對生面孔，吳陽旺的小女兒張著水汪汪的大眼睛，半天不言語，直到記者追問：“管楊涵你認得嗎？”小姑娘這才嘴角上揚，笑著點點頭。
一個學期過去后，管楊涵還學會了不少當?shù)胤窖裕∧樀耙矔窈诹耍c高家?guī)X的孩子沒什么不同。管建軍則依舊拼命三郎般地工作，與當?shù)卮迕翊虺闪艘黄瑸槿缙谕瓿擅撠毠匀蝿杖σ愿啊Ｔ诠芙ㄜ姷乃奚崂铮瑝ι系姆鲐毿麄骱笈c小學生拼音識讀掛畫相映成趣，他說：“幫村民脫貧增收，過得充實。娃帶在身邊照顧，心里踏實。”
